Sự khác biệt giữa những đứa trẻ

Chu Nguyệt vốn tính tình đơn thuần, làm việc lại rất nghiêm túc, nàng luôn theo sát bên cạnh Tề Nguyên, là tâm phúc trong số các tâm phúc. Nếu không phải vì thế, dù nàng có vẻ hơi khờ khạo, Tề Nguyên cũng không đời nào giao phó một nơi quan trọng như Khu sinh hoạt trẻ em cho nàng quản lý. "À đúng rồi lão bản, anh phải sắp xếp thêm nhân lực cho chúng em thôi. Bọn trẻ ở đây đều còn rất nhỏ, nhiều đứa mới chỉ vài tháng tuổi, chúng em thực sự xoay xở không kịp!" Tề Nguyên ngẩn người: "Chẳng phải đã có hơn 300 giáo viên rồi sao? Sao vẫn không đủ?" "Nhưng chúng em có tới hơn 11.000 đứa trẻ cơ mà! Với những đứa lớn hơn một chút, một giáo viên có thể trông chừng 30 đến 40 đứa, nhưng với bọn nhỏ xíu này thì hoàn toàn không quản nổi." Tề Nguyên nhẩm tính một lát, lập tức hiểu ra vấn đề. Tổng cộng 300 giáo viên mà có hơn một vạn học sinh, tính trung bình mỗi người phải chăm sóc 36 đứa. Dù hiện tại Khu sinh hoạt trẻ em chủ yếu quản lý theo chế độ lớp học, nhưng ngặt nỗi bọn trẻ ở đây tuổi đời còn quá nhỏ. "Vậy hiện tại các em xử lý thế nào?" Tề Nguyên hỏi. Nghe câu hỏi này, gương mặt Chu Nguyệt thoáng hiện vẻ ưu sầu cùng tự trách, nàng thở dài nói: "Phương pháp hiện tại cũng không ổn lắm." Tề Nguyên hơi thắc mắc, hắn không ngờ lại thấy biểu cảm này trên mặt Chu Nguyệt. Xem ra bình thường nàng trông có vẻ ngơ ngác, nhưng thực tế cũng đã tốn không ít tâm tư. "Cứ nói thử xem, em làm thế này đã là rất tốt rồi." Chu Nguyệt mím môi, lên tiếng: "Em chia bọn trẻ thành ba loại: trẻ mua về, trẻ ở Đảo giữa hồ, và trẻ có thiên phú, sau đó sắp xếp số lượng giáo viên khác nhau để quản lý." Tề Nguyên nhíu mày: "Nói rõ hơn chút đi." "Mọi đứa trẻ khi mới vào đều được kiểm tra thiên phú và sở trường, một số đứa vừa chào đời còn được phối hợp với huyết mạch dã thú! Nếu thiên phú cao, thậm chí là tương thích với loại huyết mạch dã thú nào đó, em sẽ cho chuyển các bé sang một khu vực riêng để quản lý chuyên biệt. Ở đó điều kiện tốt hơn, đội ngũ giáo viên đông hơn, thậm chí phía Viện nghiên cứu cũng cử người sang dạy dỗ. Những đứa trẻ có thiên phú bình thường còn lại cũng được chia làm hai loại, gồm trẻ của Đảo giữa hồ và trẻ mua từ Siêu cấp Nơi Tập Trung, tất cả đều được chăm sóc riêng biệt." Nghe đến đây, sắc mặt Tề Nguyên có chút khó coi. Thực tế, việc tách riêng nhóm trẻ có thiên phú cao để quản lý không có vấn đề gì, thậm chí môi trường tốt hơn cũng là do chính hắn cho phép. Bởi lẽ trên đời này không có sự công bằng tuyệt đối, thiên phú càng tốt thì giá trị đối với Nhà lá càng lớn, đương nhiên cũng được coi trọng hơn. Thế nhưng, cùng là những đứa trẻ bình thường mà còn phải phân chia thành "đứa mua về" và "đứa nhà mình", điều này khiến hắn cảm thấy khó lòng chấp nhận. "Chu Nguyệt, dù trước kia chúng thế nào, thì bây giờ tất cả đều là con em của Đảo giữa hồ..." "Chao ôi, em biết mà!" Chu Nguyệt bất ngờ ngắt lời Tề Nguyên, nàng nhíu mày nói: "Lúc đầu em cũng sắp xếp như vậy, để tất cả sống chung với nhau, nhưng sau đó phát hiện nảy sinh rất nhiều vấn đề nên mới phải tách ra." Nghe vậy, Tề Nguyên cũng nuốt lại những lời định giáo huấn, hắn nghi hoặc hỏi: "Tại sao?" Chu Nguyệt thở dài, giải thích: "Thực ra có ba nguyên nhân chính. Đầu tiên, trẻ em mua từ bên ngoài thường không phải vừa mới sinh, mà đã được vài tháng, thậm chí hơn một năm tuổi. Cơ thể chúng yếu ớt hơn, dễ mắc bệnh, nếu chẳng may bùng phát dịch bệnh truyền nhiễm thì sẽ lây lan ngay lập tức. Trong khi đó, trẻ em ở Đảo giữa hồ vừa sinh ra đã được đưa tới đây, hầu như không bao giờ ốm đau, tố chất các mặt đều cao hơn hẳn." Tề Nguyên gật đầu, nhận ra đúng là như vậy. Hơn nữa, cư dân sống trên Đảo giữa hồ đa phần có thực lực từ cấp Ưu Tú trở lên, bản thân họ mạnh mẽ nên sinh con ra chất lượng cũng cao hơn. Còn trẻ em mang về từ Siêu cấp Nơi Tập Trung thì tố chất cũng chỉ như trẻ em ở Trái Đất, lại thêm điều kiện sống bẩn thỉu, tồi tàn ở đó nên nhiều đứa rất gầy yếu, thậm chí còn mang mầm bệnh. Chỉ riêng nguyên nhân này thôi, Tề Nguyên đã chấp nhận cách sắp xếp của Chu Nguyệt rồi. Chu Nguyệt nói tiếp: "Còn một điều nữa là thiên phú. Ban đầu em cứ ngỡ thiên phú là bẩm sinh, nhưng thực tế không hẳn vậy. Trẻ em ở Đảo giữa hồ có thiên phú cao hơn hẳn bọn trẻ mua về! Em đã làm thống kê, thiên phú trung bình của trẻ em Đảo giữa hồ là 79.3! Trong khi trẻ mua từ Siêu cấp Nơi Tập Trung chỉ đạt 67.5. Lão bản nếu không tin, có thể sắp xếp người kiểm tra lại." Khi nghe đến con số này, Tề Nguyên cũng giật mình kinh hãi, không ngờ khoảng cách lại chênh lệch tới 12%! Điều này có nghĩa là hơn một nửa trẻ sơ sinh ở Đảo giữa hồ có thiên phú tu luyện trên 80, hoàn toàn đủ tiêu chuẩn vào Khu huấn luyện, quân đoàn, thậm chí là Mật Chiến Cục! Trong khi bọn trẻ mua về, thiên phú phổ biến chỉ ở mức 60, 70. Quan trọng hơn, phần lớn những thiên tài trong số đó đều xuất thân từ Đảo giữa hồ. Kế đó, Chu Nguyệt đưa ra số liệu cụ thể: "Hơn nữa, nhóm thiên tài sơ sinh cũng vậy, hiện tại có tổng cộng 52 đứa đạt thiên phú trên 85 hoặc có khả năng hấp thụ thú huyết! Nhưng trong số đó, có tới 43 đứa là trẻ của Đảo giữa hồ!" Nói đến đây, ánh mắt Chu Nguyệt thoáng đượm buồn. Tề Nguyên nhất thời không nói nên lời, khoảng cách này thực sự quá lớn, tỉ lệ 43 trên 9! Tuy nhiên, ngẫm kỹ lại, hắn cũng hiểu được phần nào lý do. Sự phát triển của Đảo giữa hồ đã vượt xa trình độ của Siêu cấp Nơi Tập Trung, căn bản không cùng đẳng cấp. Rất nhiều nghiên cứu của Viện nghiên cứu được ứng dụng vào đời sống của người dân để nâng cao mức sống, bao gồm cả các sản phẩm cho trẻ em. Có một loại dược tề đặc chế tương tự như linh dịch, giúp trẻ sơ sinh hấp thụ để ôn dưỡng cơ thể, nâng cao thực lực. Lại còn có những thùng tu luyện nhỏ chỉ bằng hộp đựng đồ, đặt trẻ vào trong đó sẽ tạo ra môi trường linh khí nồng độ cao nhưng vẫn ở mức trẻ có thể tiếp nhận được. Hoặc là các loại sữa thú chất lượng cao với thành phần dinh dưỡng phức tạp, giúp trẻ phát triển toàn diện. Đại đa số cha mẹ sống trên Đảo giữa hồ đều không thiếu tiền, lại từng trải qua gian khổ ở thế giới sương mù nên họ cực kỳ quan tâm đến con cái. Vì vậy, họ rất sẵn lòng chi tiền cho những thứ này. Dù gửi con vào Khu sinh hoạt trẻ em từ sớm, nhưng họ vẫn thường xuyên gửi các vật phẩm đó tới nhờ giáo viên cho con mình sử dụng. Nhờ vậy, những đứa trẻ vốn có thiên phú cao lại càng được nâng tầm hơn nữa. Còn bọn trẻ mua về, dù thiên phú ban đầu có khá khẩm, nhưng do giai đoạn đầu không được linh khí ôn dưỡng nên không giữ được trạng thái tốt nhất, thiên phú thậm chí còn bị sụt giảm. Và đó chính là vấn đề thứ ba mà Chu Nguyệt nhắc tới — các yếu tố ngoại cảnh từ cha mẹ! "Haiz, những phụ huynh này thường xuyên gửi đủ thứ đồ tới, vừa gửi cho con, vừa biếu giáo viên, thậm chí gửi cho cả con cái của bạn bè họ. Dù biết họ có ý tốt, nhưng việc này cũng làm tăng khối lượng công việc của chúng em lên rất nhiều!" Chu Nguyệt khổ sở vò đầu. Nhóm người này tình cảnh hoàn toàn khác với Giáo sư Kim!