Chương 396
Chương 396: Khiếu kiện 2
Đăng ngày 28/09/2026
19
Văn phòng vừa dứt lời Lưu Thành Dương chưa được bao lâu, mấy giáo viên nhanh nhạy đã nhận ra đường lui của mình nằm ở đâu rồi.
Đúng thế, dạy môn phụ thì không phải là giáo viên à? Nhiệm vụ giảng dạy lại nhẹ nhàng hơn, chủ động chuyển sang trước vừa giữ được thể diện, lại vừa có cớ bảo là nhường chỗ cho lớp trẻ.
Dù sao cũng tốt hơn là đến lúc thi cử bết bát thật rồi bị trường tống sang đó.
Có người đứng dậy gật đầu với Lưu Thành Dương: "Lưu Cục trưởng nói phải, là chúng tôi nghĩ quẩn. Chúng tôi xin phép về trường dạy học tiếp đây."
"Đúng đúng đúng, chúng tôi về ngay đây."
Thấy mấy giáo viên lục tục bỏ về, thầy Phùng trong lòng bực bội vô cùng. Nhưng lúc này người ta đã đi gần hết, hắn cũng chẳng tiện ở lại càn quấy.
Chưa đợi hắn nghĩ ra đối sách, kỳ thi do nhà trường tổ chức đã diễn ra đúng như dự kiến.
Học sinh bước vào phòng thi, các giáo viên cũng bước vào phòng thi. Điền Kiêu Dương mang theo máy ảnh một lần nữa có mặt tại trường.
Cô chụp trước vài kiểu học sinh đang chăm chú làm bài trong lớp, sau đó quay người đi tới trước cửa một văn phòng, bấm thêm mấy kiểu các thầy cô đang cắm cúi viết bài thi.
Điểm của giáo viên có rất nhanh. Thi xong là chấm ngay tại chỗ. Huống hồ giáo viên cũng chẳng phải thi hết tất cả các môn như học sinh, có thể nói khi học sinh bước vào ca thi thứ hai thì điểm của tổ Ngữ văn đã có rồi.
Kể cả những giáo viên gạo cội ngày xưa dựa vào quan hệ ở lại trường thì điểm chác nhìn chung cũng tạm chấp nhận được. Dù sao cũng đứng lớp mười mấy năm trời, có dốt đến đâu thì tích lũy năm này qua tháng nọ cũng nhét vào đầu được không ít kiến thức.
Vừa thấy bảng điểm này, nhiều giáo viên ngày trước nhờ vả chạy chọt vào trường đều thầm thở phào nhẹ nhõm. Không mong điểm số chói lọi gì, nhưng ít nhất nhìn vào cũng không đến nỗi bôi tro trát trấu.
Đến bài thi Toán buổi chiều thì không còn êm ả như buổi sáng nữa. Môn Toán ấy mà, không biết làm là tịt ngòi thật sự. Đọc xong đề, ngay cả đặt bút từ đâu cũng chẳng rõ.
Điểm môn Toán lại càng ra nhanh hơn, ca thi thứ hai buổi chiều mới qua một nửa thì điểm của các giáo viên dạy Toán đã ngã ngũ.
Thầy Hà liếc mắt nhìn bảng điểm chủ nhiệm khối vừa gom lại, ánh mắt dừng lại ở con số kia — 68 điểm, Phùng Quốc Đông. Hắn sững sờ, phải dụi mắt nhìn lại lần nữa.
Điểm này của thầy Phùng còn thua cả học sinh trong lớp hắn dạy. Hèn gì hắn cứ sống chết không chịu thi.
Tuy bảo là kết quả không công khai, nhưng cánh giáo viên với nhau làm sao mà giấu nổi.
Trước cổng Ủy ban nhân dân thành phố, trời vừa sáng rõ đã có một nhóm giáo viên tụ tập đứng ngoài.
Thầy Phùng đứng mũi chịu sào, gân cổ gào vào bên trong.
"Ủy ban thành phố làm khó dễ nhân viên thâm niên! Tôi muốn gặp Phó Chủ tịch phụ trách văn xã giáo dục, yêu cầu bà ấy cho những giáo viên thâm niên như chúng tôi một lời giải thích!"
"Đúng! Chúng tôi phải gặp Phó Chủ tịch phụ trách văn xã giáo dục! Hôm nay mà không cho chúng tôi một câu trả lời thỏa đáng, chúng tôi sẽ kéo nhau lên tỉnh!"
Bác bảo vệ Uông Hữu Trụ đang trực ban vội vàng chạy tới, giang tay chắn trước mặt họ.
"Các thầy cô bình tĩnh, đừng kích động, đừng kích động! Có kiến nghị gì thì xin mời sang phòng tiếp dân bên cánh tây đăng ký theo đúng quy trình."
Ở cái cổng này mà làm ầm ĩ lên là không xong đâu.
Thầy Phùng liếc nhìn mấy đồng chí công an mặc cảnh phục cách đó không xa đang nhìn chằm chằm về phía này, trong bụng hiểu rõ xông bừa vào chắc chắn không lọt. Cho dù có lọt thì từ có lý cũng thành đuối lý.
Vào đến phòng tiếp dân, thầy Phùng lại nêu yêu cầu.
"Chúng tôi đòi gặp Phó Chủ tịch phụ trách mảng văn giáo, không thì hôm nay chúng tôi nhất quyết không về. Ủy ban thành phố chẳng thèm đoái hoài gì đến giáo viên lâu năm chúng tôi, suốt ngày gây khó dễ. Tổ chức một kỳ thi như thế, mặt mũi của thầy cô giáo chúng tôi vứt đi đâu?"
"Đúng đấy! Quy định này quá mức vô tình! Rõ ràng là hành hạ giáo viên cơ sở! Chúng tôi kiên quyết không đồng ý!"
Nhậm Bình An đi theo sau liền ghé tai dặn dò nhân viên tiếp dân: "Cứ lựa lời xoa dịu họ trước, tôi đi báo cho Thị trưởng Dương ngay."
Lên tầng ba tòa nhà chính, cô rảo bước đến trước cửa một văn phòng, gõ cửa rồi bước vào.
"Thị trưởng Dương, có đoàn giáo viên kéo đến khiếu nại, hiện đang ở phòng tiếp dân và kiên quyết đòi gặp chị. Đợt cải cách giáo dục này, họ cho rằng chuyện bắt thi cử là vô lý, tạo thêm gánh nặng cho giáo viên cơ sở."
Dương Lệ Hoa ừ một tiếng rồi đặt bút xuống: "Được, tôi biết rồi."
Dưới phòng tiếp dân, Lưu Thành Dương vừa chạy tới nhìn đám giáo viên bên trong, nhất là thấy mấy gương mặt quen thuộc, trong lòng cười khẩy một tiếng. Nhưng ngoài mặt hắn vẫn giữ nụ cười hòa nhã, cất giọng khuyên can.
"Các thầy cô nghe tôi nói đã, kỳ thi này chẳng qua chỉ là đợt khảo sát năng lực thôi, hoàn toàn không xếp thứ hạng và càng không ảnh hưởng đến đánh giá thi đua. Mọi người cứ bình tĩnh..."
Chưa dứt lời, thầy Phùng cầm đầu đã lập tức gạt phắt đi: "Bình tĩnh cái gì mà bình tĩnh? Kỳ thi này chính là xúc phạm những người làm thầy như chúng tôi!"
Thấy đôi bên không tìm được tiếng nói chung, cãi vã sắp bùng lên đến nơi thì Dương Lệ Hoa đẩy cửa bước vào.
Bà mặc bộ đồ cán bộ tề chỉnh, phong thái điềm đạm ung dung, không lộ chút bực bội nào, trên mặt thậm chí còn vương nụ cười gần gũi.
"Chào các thầy cô, tôi là Dương Lệ Hoa, Phó Chủ tịch phụ trách công tác văn hóa giáo dục. Những kiến nghị của các thầy cô, trên đường tới đây tôi đã xem xét kỹ rồi."
Dương Lệ Hoa nhìn thẳng vào các giáo viên có mặt trong phòng, thừa hiểu tại sao đám người này lại phản ứng gay gắt đến vậy.
"Tôi biết nhiều thầy cô ở đây đã cống hiến hàng chục năm thanh xuân trên bục giảng, đào tạo ra hàng trăm, hàng nghìn lứa học sinh. Công lao và sự vất vả đó, Sở Giáo dục thành phố đều ghi nhận. Hôm nay ở đây, tôi cũng xin thẳng thắn nói rõ, việc khảo sát năng lực giáo viên sau này chắc chắn sẽ được đưa vào nền nếp thường xuyên."
Nghe câu này, mặt mũi mấy giáo viên lại sa sầm xuống, nhưng Dương Lệ Hoa không cho họ cơ hội chen ngang mà nói tiếp luôn.
"Tất nhiên, về những vướng mắc mà các thầy cô vừa nêu, ban nãy tôi ngẫm lại cũng thấy đúng là có chỗ chưa thỏa đáng. Chỉ dựa vào bài thi thì chưa thể đánh giá hết trình độ của một người thầy. Sau này, việc khảo sát sẽ không chỉ dừng lại ở bài thi viết, mà quan trọng nhất là phải thể hiện ngay trong lớp học. Chúng ta sẽ đưa các tiết thao giảng dự giờ vào sinh hoạt chuyên môn định kỳ. Các thầy cô đều là những người đứng lớp mười mấy hai mươi năm, kinh nghiệm giảng dạy chắc chắn không hề thiếu. Kết hợp cả bài thi viết lẫn tiết thao giảng thực tế, lúc đó mới có thể đánh giá toàn diện năng lực và bản lĩnh của mỗi thầy cô."
Thầy Phùng sực nhớ đến con điểm 68 môn Toán của mình, trong lòng thoáng chột dạ, nhưng nghe Dương Lệ Hoa nhắc đến thao giảng công khai thì bụng dạ lại yên tâm đôi phần.
Hắn đi dạy hơn hai mươi năm, đứng trên bục giảng thì hắn chẳng ngán ai vào dự giờ cả.
"Dĩ nhiên, những kết quả khảo sát qua bài thi hay đánh giá sau tiết thao giảng mà tôi vừa nói, toàn bộ chỉ lưu hồ sơ nội bộ, tuyệt đối không dùng làm căn cứ kỷ luật hay hạ bậc, chỉ để thống kê xem đội ngũ chúng ta đang còn hổng ở mảng nào. Ai ở đây cũng là nhà giáo nhân dân làm nghề đưa đò, ngày ngày bám bục giảng, chăm lo cho học sinh, tất cả đều đáng được trân trọng. Những vấn đề các thầy cô phản ánh, thành phố sẽ cân nhắc nghiêm túc. Mục đích ban đầu của việc cải cách giáo dục trước giờ chưa từng là để làm khó giáo viên, mà là để giúp mọi người bồi dưỡng những điểm còn yếu, để giáo dục của thành phố Giang Tân chúng ta bắt kịp với thời đại. Sau đợt rà soát này, thành phố sẽ tổ chức cho các thầy cô đi bồi dưỡng chuyên môn tại trường cao đẳng sư phạm trên tỉnh để nâng cao nghiệp vụ."
